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许多父母教孩子说话会不断纠正文法、发音和语速,殊不知这样做不但无法帮助孩子发展语言,还可能会让孩子变得讨厌说话。避开4种NG做法、掌握8技巧、破解3大迷思,语言治疗师教你聪明引导孩子说话! … 详全文 >
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当孩子开始牙牙学语,你准备怎么教他说话呢?要帮助孩子发展语言,除了念故事书,让孩子多听儿歌、童谣也是很好的方法喔!儿歌不但可以增进孩子的字汇及表达能力,也可以提升孩子对文字的敏感度。 详全文 >
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美国史丹福大学的研究小组曾经长期观察亲子间的对话,调查结果发现「每个家庭父母主动与孩子说话的次数差异很大,而次数越多的家庭,幼儿的语言能力越发达」。亲子间的日常对话,可以增进自我表现力 详全文 >
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孩子的表达能力在德国幼儿园里一直是重点学习目标,如果平日的学习环境不鼓励孩子表述意见,只在每周一次的说话课上让孩子练习表达,或是只有在参加朗诵或演讲比赛上被训练以极不自然的手势与腔调表达,孩… 详全文 >
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在访问4位专业英文老师的过程中,老师们都强调,开始的早,其实不是真正的重点,能够不间断地让孩子有机会练习与接触英文才是重要,必须将眼光拉得更长远来看待学习英文这件事情。家长本身要先调整好心态… 详全文 >
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《Neuropsychologia》日前刊登加拿大麦基尔大学的最新发表,研究团队发现,能够口说两种或更多语言的阿兹海默症患者族群,疾病相关症状的进程速度可能较慢。 详全文 >
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语言是个大脑最终输出之一,对孩子讲的话,就是大脑最为重要的养分之一。复杂的语言也是人类之所以是人类的重要原因,语言不仅仅是「说话」,他同时也雕塑孩子的大脑与逻辑。 详全文 >
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吸吮是本能也是需求!大约于妊娠32周,胎儿在妈妈腹中即已能做出吸吮的动作,出生后,在正式迈入心理学领域中所谓的口腔期时,吸吮的需求已经存在,一方面是为了出生后,透过吸吮,能够顺利的从妈妈乳房… 详全文 >
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会说不只1种语言,竟然可以保护大脑?欧洲研究发现,日常生活中常常使用2种不同语言的人,大脑各部分之间的连结比较多,抵抗损伤的能力比较强,有助于延后发生阿兹海默症的时间。那么,对台湾人而言,如… 详全文 >
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近年来「与人沟通」的特质,已成为全球顶尖企业征才的重要指标,而爸妈要如何才能让孩子具备这项特质呢?从把握孩子的语言黄金关键期开始!研究指出语言发展较快的孩子,在未来与人互动的关系及学习状况上… 详全文 >
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蔡幸君医师指出,胎儿大约5、6个月大时,可以开始逐渐听到外界的声音与音频。由于胎儿的听觉发展得比较早,适当的听觉刺激是不错的胎教方式。播放轻柔的音乐,甚至爸比妈咪自己唱歌给胎儿听,皆对胎儿的… 详全文 >
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英文学的好,不是只有发音而已。英文有拼字、语法、语用的层面等,就像中文一样,你中文的ㄅㄆㄇ讲得很标准,不代表你的中文成绩就会好,因为国语文牵涉的层面很广,有造字、造词、造句、阅读等。 详全文 >
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我想当您的宝贝开始牙牙学语时,一定会常听到长辈们说,小孩会讲话了吗?会叫爸爸妈妈了吗?看到隔壁邻居谁谁谁家的小家很会说话了,那妳的孩子会不会呢?是的!每当妈妈们听见这些话都会感到有无比的压力… 详全文 >
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从婴儿时期孩子的发音、会说多长的句子到多种语言的学习等。说话虽然重要,但事实上,说话只是个沟通的工具,有些还未发展出口语的孩子,还是有他们的沟通方式,也就是非口语的沟通,也许是透过肢体或表情… 详全文 >
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语言,是脑部各种神经交互连结与口腔发展的作用结果,幼儿的语言发展良好,不但能清楚沟通、表达自身需求,更为将来的人际与学习奠定良好基础!如果家中的孩子仍不太会说话,可能发生哪些问题?爸妈如何与… 详全文 >