阿华自从大学延毕后,对自己的学业感到无望,整天待在家中沉迷网络游戏,但透过劳工局的介绍,报名这次的烘焙班,因抱持着学一技之长的想法,使自己又重新对未来感到希望,阿华于参训期间,一开始会较紧张,经过职训老师的重复教导,在做面包上越做越好,现在即使面对10月中旬的考照也不会太紧张了。
阿华在分享时表示,“能来职训班学一技之长,且由老师带领我们了解职场环境以及多次的面试练习,可增加自信心,也消除转换跑道的不安感,因为有职训班,我能过着规律的生活,不会在家中没有目标,也使自己与家人相处上更和谐,能对未来充满憧憬是一种美好的感觉。”
职业训练及重建是职能治疗最重要一环,不但可以帮助身心障碍者克服身心障碍所带来的阻碍,更可帮助他们透过习得一技之长,从工作中获得成就感、建立自信心,进而促进或强化其独立自主的能力,从依赖者摇身成为生产者,顺利回归小区享受全新的幸福人生。

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