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新生儿有心理活动吗？答案是肯定的。科学证明，婴幼儿时期是心理现象的发生期。但是，大多数人却忽视了新生儿的心理活动，认为新生儿的主要任务是生长发育，等他会说话、会走路之后，再来对他的心理进行教育。对于这样的误解，心理专家们大声疾呼：“心理教育要从孩子出生那一天开始！”

蒙特梭利认为，人们最大的问题之一，就是没有认识到儿童有一种积极的心理活动。心理研究表明，婴儿的情绪发展很早就已经表现出来，最初的情绪表现与婴儿的生理需求是否得到满足有关，孩子喂完奶后，心情会很愉快；肚子饿了，会烦躁或者哭闹。

6个月大左右，婴儿开始依恋与他最接近的人。这种依恋表现为：当他最亲近的人在身边时，他就会心情愉快、舒适，比如他看到妈妈的脸，会伸手去抚摸；当他亲近的人要离开时，他会紧张哭闹，感到不安。由此可见，从诞生的那一刻起，人类就已经具备了心理活动，他已经能运用他的感官对光、声音等有所反应。虽然还不够明显、不够完善，但这种心理活动会潜移默化。

爸妈没意识到婴幼儿具有心理活动，在言行之中无所顾及，会对孩子的成长造成负面的影响。例如一个3个月大的孩子躺在床上，他的父母在床前大声吵架，这时，孩子大哭起来。吵架的夫妻认为孩子还小、不懂事，即使当着他的面吵架也没有关系，殊不知，孩子的哭泣就是一种抗议。虽然他不明白爸妈为什么吵架、吵的内容是什么，但他却感到焦虑不安，并从中学会了憎恨和仇视。