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唤起对家人的爱

“○○，说话是很直觉式的，有时候，无法练习，无法思考，伤害就造成了。但是，文字不会这样，书写是缓慢的，必须用爱研墨，用情句读，才有机会成章成篇。你翻一翻这本书，都是在战争炮火下，失去母亲疼爱的孩子们。战争至今没有停止过，最大受害者依然是孩子。他们的成长，家人势必缺席。一百零一位失去母亲，失去童年的孩子，是命运让他们的记忆，失去被亲人照养、关爱的机会。只是，这样的文字是否能唤醒我们反战的决心与良知？同时，是否也提醒我们，该好好珍惜眼前拥有的感情？”我试图唤起他对家人的孺慕之情。

“他是不是个记者？我在找小论文数据的时候，爸爸告诉我《车诺比的悲鸣》这本书真实呈现车诺比核灾的真相：一九八六年四月二十六日，史上最惨烈的反应炉事故发生在车诺比。作者写，那天晚上我听到声响，探头望向窗外。他说：‘反应炉失火了，我马上回来。’我没有亲眼看到爆炸，只看到火焰。所有东西都在发亮。火光冲天，烟雾弥漫，热气逼人。他一直没回来…… ”孩子说起父亲帮他找数据的脸部线条，柔和了。

“○○，人的一生要走得远，必须要有足够的信念，无论风吹雨飘，梦想的力量，可以积累一步一脚印，让我们走到目的地。或许，站在路口，茫然忐忑，无所适从，或许，望向远方，众声喧哗，无从判读。总有那么一刻，看不清楚的，或许能在阅读过的文字中看见一点微亮，让你继续昂首阔步，安稳踏实地前行。《我还是想你，妈妈》是我想送你们一家人的礼物，拿着它回家吧！”

我温柔地说着，孩子点点头地走了。

孩子家人回送我的书

那天，孩子在教室里缺席了，但我坚定地知道：他与家人的关系不再相互缺席。因为他们一家人，都是爱书人。终究会明白：好的，坏的，光明的，灰暗的，都是我们的人生。真心把自己掏空，重新归零，有些新的思维，新的感知，会被瞬间启动。有些疑问与困顿，在文字中会被解开。

有一天，那一家人在我的办公室案头放了一本《麦田捕手》。

我就站在悬崖边，守望这群孩子，如果有哪个顽皮的孩子跑到悬崖边来，我就把他捉住。孩子们都喜欢狂奔，常常不知道自己正往哪里跑，我必须适时捉住他们，我只想当麦田里的捕手。

我用一本书告诉他们家人的重要。他们用一本书，让我在面对价值崩坏时，仍相信这个世界是美好的：我只想当麦田里的捕手。

阅读，疗愈了我们（十一）

《当我提笔写下你──你就来到我面前》张曼娟著

‧虽然我们都是打字之人了，所幸仍愿意给彼此写信、卡片与明信片。这样的书写，是一种贴近，是望着你的眼睛跟你说话，对我来说，无比珍贵。

《假性孤儿──他们不是不爱我，但我就是感受不到》林赛‧吉普森著

‧童年缺乏情感互动的人，不论男女，通常不相信有人会爱上“真正的”自己。他们深信，想要拉近双方的关系就必须扮演以对方为重的角色。

《家人这种病》下重晓子著

‧家人之间，只要如微风徐徐吹过就好。如果彼此靠得太紧，反而看不清楚对方，再加上家庭有排他性格，所以实在没有比家庭还令人感到费劲吃力的。

‧若是一个人不能享受孤独的话，就算家人在身边也无法享受孤单。

《红婴仔》简媜著

‧做母亲的是回不了头的。我本不应踏入钢丝网罟，如今既入，当然没有抽身的道理。我只是嫌怪自己不够强壮，怕无法保护孩子、承受灾厄。

‧换一副心情想，其实，亲伦缘法里本就含藏离别种籽。脐带断，小婴儿才有活路。想想我自己是怎么离开父母的，孩子也会循同样的路离开我。

本文出自宝瓶文化《疗愈26颗破碎的心》