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情窦初开的少男迷恋温柔的女老师，青涩少女喜欢上帅气的男老师......上述情境是不少偶像剧、言情小说常有的情节。不过，究竟为什么青春期阶段的青少年，特别容易对年长者产生崇拜及向往呢？难道是“恋师情节”作祟？且听专业精神科医生怎么说！

青春期易有“恋师情节”？医：应为恋父或恋母情节转移

在青春期之际对师长有过粉色泡泡般的恋爱幻想，是不少走过学生时代的人或多或少曾有过的经历。可是为什么此阶段的孩子特别容易有这样的情况呢？精神科医生温闵凯表示，在讨论为何青少年在青春期阶段特别容易对师长产生崇拜前，首先要了解的是，其实民间所谓的“恋师情节”，以心理学角度来看，又可视为“恋父／母情节”的转移。而造成其发生的原因，可能与孩子无法从父母、照顾者身上无法获得足够的紧密性，转而向位高、年纪较长者寻求安全感所致。

根据佛洛伊德的人格发展五阶段理论，人类在3～5岁时正值“性器期”阶段，此时期的孩子在异性接触上，多局限于自己的父母亲。因此，十分容易使男孩出现特别依恋母亲，女孩特别依恋父亲的情况。若此时未让其对同性的父亲或母亲有所认同，就容易使其未来产生“恋父／母情节”。

青少年易崇拜、依恋师长？生活环境、成长背景是关键因素

且13～15岁孩子进入青春期后，性意识会逐渐发展、萌芽，进而渐渐对异性产生向往。而这样的情感追求，在孩子普遍生活环境、接触人事物受到局限的情况下，便容易使其将丰沛的情感转移至日常生活中，拥有独特人格魅力、专长、才华的人身上，进而对师长、特定偶像产生崇拜。