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1位12歲小學生，暑假期間頻上網，過度用眼，近視度數從600百度猛飆到900百多度，讓家長又急又氣，不敢相信，經過正確的驗光檢查過後，發現竟是假性近視。專家建議家長，一旦發現小孩在開學後，抱怨上課看不清黑板上的字時，一定要盡速前往眼科診所檢查，確定是否有假性近視。如果是真的患近視，就應矯正視力，避免視力受損。

一旦發現小孩在開學後，抱怨上課看不清黑板上的字時，一定要盡速前往眼科診所檢查，確定是否有假性近視。

中台科技大學視光系主任吳怡璁博士指出，如果將眼睛比喻成一台照相機，眼角膜是鏡片，視網膜就像底片。光線是透過鏡片而成像在底片上，而眼睛的睫狀肌有點類似伸縮鏡頭，可調整水晶體的弧度，讓物體正確的聚焦在視網膜上。

正常的眼睛看起東西來一清二楚，但是當我們因為不好好愛護眼睛，讓眼睛長時間工作而沒有適當休息，睫狀肌會彈性疲乏，若不改善，可能造成水晶體過度增厚，這就是「假性近視」，又名「調節性近視」。

吳怡璁博士（右）表示，假性近視先讓醫師或視光師確定視力不良的原因，再行對症下藥。（圖片提供／吳怡璁博士）

吳怡璁博士表示，長時間從事近距離的活動，是近視的危險因子，尤其兒童埋首於螢光幕前看電視、打電腦、玩電動，在假日平均高達5小時以上，因此暑假過後進行視力檢查，許多兒童的視力都呈退步跡象。而假性近視確定的診斷，須經過眼科醫師在點睫狀肌鬆弛劑前後，比較眼球屈折狀態的變化，才能辨別。

吳怡璁博士強調，學童在暑假後增加的度數，可能不是真的近視度數，有部分是長期近距離使用平板電腦，睫狀肌麻痺造成的假性近視。不過，有不少家長有度數少，就是假性近視的迷思，其實，視力1.0並非一切正常，視力不到1.0也不一定就是近視，其他如遠視、散光、弱視等也會造成視力不良。因此先讓醫師或視光師確定視力不良的原因，再行對症下藥。