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只看见物品，没有看见孩子的需要

某一次讲座结束后，有位妈妈向我反应，觉得我们很浪费，一直倡导整理很棒、丢东西很棒，她觉得这些丢东西的人，根本无法称作是环保，是资源的浪费。她还告诉我，她第一个小孩的衣服穿完，就会留给第二个小孩穿，觉得这样爱物惜物的观念很好，听到我们一直推崇整理、要丢东西，让她很不开心。我的看法是，“重点不是丢东西，而是知道自己为什么丢”。

如果只是很情绪性的、不喜欢就丢掉，那的确是没做好环保或资源的浪费，但如果你知道自己为什么要丢，那就不同了。我会把物品升格成老师，无论是对的物品或错的物品，都会拼凑成自我的一块。衣服是面真实之镜，像是错的物品可以向它学习，明白自己为什么得丢东西。是不是消费时太过浪费，买了不该买的东西？是不是拿了自己根本用不上的赠品？是不是又把自己不需要的东西带回家了？知道自己为什么要丢，才能遏止浪费。如此真正地思考，根治自己的行为，才是对自己也对环境最好的做法。

我觉得珍惜并不是一种单方面的关系，因为这种单向关系其实不太可能成立。问题并不在于珍惜这项物品到底应不应该，而是这种人与物的关系，并不是每一天都有、时时刻刻都会出现。

人到底为什么会出现珍惜的心情，是因为真心喜欢这项物品，和物品之间有所连结。它可能是你心情不好时，让你戴上去很有精神的一副耳环，也可能是穿了会让你明媚动人的一件洋装，不是每项物品都能带给你同样感受。

我有个客户的妈妈，会将女儿不要的东西做创意变化，改成可以用的东西，比如说原本穿不下的裤子，妈妈就会加两颗扣子，衣服就又变得穿得下，后来加了扣子还是不喜欢，就改成窗帘或各种生活上的必需品。

乍看之下很勤俭持家，但其实妈妈已经忽视女儿的个人意愿多年，硬凑成一个可以用的东西，女儿可能会因为妈妈缝了好几个小时，很怕辜负妈妈的心意，而勉强使用这些她不需要、甚至是不喜欢的东西。虽然妈妈的出发点是好意，但其实她只看见这个物品，没有看到她的女儿。

人与物的连结是很个人的，所有的关系也是如此，是由每个人去定义物品的价值，不能越界。我也会修补物品，但这是因为我自己知道眼前这项物品对我有无可取代的价值，换作别人使用，未必会闪闪发光，是为我所有与喜爱，才有这种力量，而非别人强加赋予。

本文出自圆神出版《衣橱医生，带你走入对的人生》一书