别以为把食物放进孩子嘴里就是喂,要记得用自己的嘴示范“咬”和“吞”的动作,才是教怎么好好吃饭的开始。等孩子再大一些,更可以加入“看”和“闻”的动作,让孩子从小就习惯“品尝”这件事。爸爸妈妈不做这些动作,孩子就不知道要学,也就可能忽略食物各种不同层次的味道,以为只有甜的、炸的才好吃。
在学校里,问孩子们剩食很浪费怎么办?有些孩子突发奇想说道:“我不吃,应该也有别人会吃,那送给他们吃,就不会浪费了!”听起来虽然也符合逻辑,但再继续问下去:“为什么自己不想吃?同样的菜也有其他同学觉得很好吃、味道很棒、吃得很高兴都没有剩啊!”多半他们除了抱怨自己喜欢的口味不同,也说不出其他的原因,甚至也无法说出自己为什么喜欢某些食物或某些口味,这正是我们缺乏味觉训练的结果,没有这样的品尝习惯,孩子们便无法体会“好吃”这件事,其实得来不易。

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