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小五的孩子不想再去补习班（托儿所）了！迷上篮球的他，想要放学后留在学校参加篮球训练，承诺结束训练后就和同学一起走路回家，回到家则会先去洗澡、再到隔壁婆婆家吃晚饭，吃完饭就马上回来乖乖做功课…他的妈妈问我：“他真的能做到吗？！”

我其实很想为这个因为兴趣，而想学习为自己决定负责的男孩拍拍手，也觉得放学后，可以不用马上又钻进像教室一样的安亲班，可以不用立刻又回到书桌前面对功课，可以和同学在操场上笑闹奔跑、挥汗投入自己热爱的运动中…真的是一件对孩子来说，既幸福也是身心平衡又健康的好事。

可是他的妈妈却忧心忡忡——担心不去安亲班之后，儿子向来不错的功课会不会因此退步？害怕无人管束儿子的作息，他是不是就会放纵自己、浪费时间？

我问他的妈妈：“孩子的成绩是因为托儿班（补习班）老师的努力，才能维持的这么好吗？那么这才是应该要担心的事吧？原来儿子的好成绩是别人成就出来的，但是安亲班的老师能一路照看孩子的成绩到他大学毕业吗？还是在哪个时间点，父母、老师才觉得可以放手并相信孩子就能拥有一套自己的读书方法、能为自己的成绩负责？”

再请她想想看，一个人的时间、一个人的日子，不是应该要让他自己学着怎么好好利用、如何好好去过吗？父母把孩子醒着的时间全部塞到满满的，或许可以解决眼前他没有浪费时间、虚度光阴的问题，但是父母真有办法可以一直排定孩子的作息时刻表，可以一直要求他每天日子该怎么正确地过…就让他有个充实、富意义又令人（其实只是令父母而已）满意的幸福人生吗？