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黄老斯常被爸妈问的一句话是：“请问我的孩子这样发展算是快还是慢呀？因为觉得他跟其他孩子不太一样。”

“与他人比较”确实是一个提醒自己的切入点，但发展速度本来就因人而异，同时又受到很多环境教养因素影响！尤其是六岁前的孩子，光是年纪差几个月就是不一样的水准了，更何况学籍同一届的孩子也可能差到一岁！所以，凭感觉、长辈的经验、与人比较等笼统地判别可能不太适合。

我都建议家长上网查询孩子的“发展里程碑”，看看该年龄的平均水平指标，再藉由孩子的表现来初步判断发展状况，若年龄与能力相差半年或更多，就需要特别注意，甚至在必要的情形下，会建议到医院接受标准评估来确认。

观察面向

一般会观察的发展面向有：粗大动作、精细动作、认知（理解与表达）、社会人际（包含语言发展和心理状态）及生活自理能力（食衣住行与盥洗等），不少爸妈会注意孩子发展状况的契机常是“语言”，彷佛大家都默认语言能力是一种指标，往往家长发现了却又想要等等看这只可爱的大鸡何时会啼叫？