華人健康網

文·照片提供／袁巧玲

孩子看和听不代表完全吸收，有些孩子专注力短暂，看不完全、听不明白，未接收到完整讯息，学习效率会受影响。

观察力是每个孩子学习的基础，观察力敏锐的孩子能察觉环境变化，在必要时做出适当的反应。良好的观察力也能帮助孩子在学习时抓到重点，吸收老师或父母正在教导的内容。相对的，若是缺乏观察力，孩子无论是在学习或人际互动上都容易出状况。

那么，观察力到底是天生的？还是后天被训练出来的？事实上，有些孩子天生对环境的敏锐度就较强，他们能很快感受到环境中不同的讯息，例如：听到狗叫声、一转眼又注意到姐姐跌倒了。但也有些孩子，不太会去注意周遭环境变化，因而造成学习速度缓慢，这样的孩子就需要在后天接受训练加强观察力。

当个小小侦探

孩子能从不同的感官来观察环境，最直接的方式，就是透过“看”跟“听”。某次我在美国纽约搭乘地铁，看到一位爸爸和约3岁的儿子一起玩游戏，仔细一听，才发现这游戏能引导孩子学习观察力。