華人健康網

4.國小的書本文章變得艱深，看似很精彩……

但是，當孩子的字義、詞彙、句子的理解程度都不足時，會發生什麼事？

您就會看見，孩子不是在閱讀，而是認真在看字，看完之後，根本就不知道自己在讀什麼，又或者看似在閱讀，實際上卻只是拿著書本一直在翻書，常常讀了後面，忘了前面，久了，對於閱讀這件事就變得意興闌珊的模樣。

5.國小的人際互動變得複雜，看似很有趣……

但是，當孩子與人交往、遊戲的技巧都不成熟時，會發生什麼問題？

您就會看見，孩子玩遊戲總是輸的那一方，漸漸地，同學不會再主動找他一起玩，下課時間不是獨自閒晃，就是只能待在教室等著再次上課的到來；又或者常常與人發生爭吵，讓同學變得不喜歡他、開始遠離他，甚至成為被霸凌的可能對象，久了，孩子對於學校生活就變得不感興趣。

這類型的孩子多不多？在校園裡還蠻多的，要解決這問題，除了大人要多關心孩子的學習外，更重要的還是在於親師溝通，若能提早進行介入，就能減緩孩子的困擾，幫助孩子有效學習。

※原文刊載於2021年08月號《媽媽寶寶》414期。

※原文連結www.mombaby.com.tw/articles/9920108

※更多精彩內容，請見【媽媽寶寶懷孕生活網】www.mombaby.com.tw/

※本文由《媽媽寶寶mombaby》授權刊登，未經同意禁止轉載！