1 2015/6/19 上午 11:36:02

孩子该上学了吗?3指标完整检视

(關鍵字: 人際互動 , 上學 , 專注力 , 年齡 , 自理能力

有些妈妈带着孩子来找我评估,也会问我对上学这件事的看法,我会回答:“最重要的是看孩子准备好了没?以及某些能力是否已有良好发展?”所以年龄对我来说,不见得是最重要的判断标准。

该如何观察孩子有没有准备好?上幼儿园要先有哪些能力?我觉得以下几个方向,是爸爸妈妈首先需要先观察及培养孩子的能力:

指标1/自理能力

我们经常希望爸爸妈妈在孩子0~5岁时,逐渐地训练孩子“饮食的独立”、“如厕的独立”、“盥洗的独立”等日常生活的自理能力,原因就是幼儿园的团体生活一定会用到这些,而到幼儿园学习的孩子,虽然会有从众行为,会跟着大家一起行动,但自理能力强的孩子,自信心及成就感相对会比较高,也有更多时间可以去处理新的学习,绝对是老师喜爱的孩子,所以进幼儿园时,不该让孩子从零学起。

指标2/人际社交互动能力

我常鼓励爸爸妈妈,如果可以,早一点帮孩子找玩伴,因为这样就可以早点发展社交的能力,懂得与其他孩子在团体里的分享、轮流、等待。

进到幼儿园,需要大量的与老师及其他不同气质的孩子互动,没上学前如果可以跟着爸妈或其他主要照顾者,多从事一些社交活动的孩子,如:“跟着妈妈逛街买菜”、“参加亲友聚会”、“参与社区游戏团体”、“经常有亲子活动”,自然而然就会学习如何与周遭的人群互动、应对进退,将来上学的适应力相对也会比较好。

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