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大师看台湾教育

考试比数位分心，危害更大

高曼直言，台湾教育最大的问题，就是过度强调考试的能力。更糟糕的是，在孩子可塑性最强的时候，限制他们与同伴互动，只一味要求他们专注在书本上，这样的危害一点不亚于整天盯着屏幕。

高曼说，不管你在课业上表现多杰出，如果没有团队合作、沟通协调、管理自己的能力，未来在职场上最多只能达到平均数。

“让孩子花时间去看着其他人，听其他人说话，了解他人的感受吧！只是捧着书本或盯着屏幕，他们永远无法得到真正的学习！”高曼说。

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