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一位是被称为“EQ之父”的当代领导学大师，一位是写出管理学圣经《第五项修练》的麻省理工学院教授，丹尼尔．高曼与彼得．圣吉首度携手，这次他们要改变的不是企业，而是教育。高曼指出，这群App世代的孩子最大的危机，就是丧失了与他人相处的能力。

“人类的脑功能是根据与其他人面对面的互动而设计的。但当前的孩子却花上无数个小时，一个人面对着屏幕，”高曼说：“我的担忧是，孩子会因此而分心，无法理解自己、管理自己、了解他人，这会造成孩子在社会化过程中的毁灭性影响！”

于是，他与圣吉两人合力花了一年多的时间，将脑神经科学、心理学、人类行为学与组织管理学等跨领域知识汇整在一起，归纳出未来教育新焦点，且需要在最传统的学校学习中落实。

要培养专注力

玩偶当呼吸伙伴，降低浮躁

首先，必须让孩子先学会如何专注。