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和许多亲人同住或是经常与之往来的父母，往往觉得教养孩子常有许多外力干扰。特别是会担心孩子在“人多嘴杂、规矩混乱”的环境影响，很容易就学会骑墙、 投机，或是藉由和别人比较来捞取利益、回避责任，例如：“不公平！大哥哥都可以看电视，我为什么不行！”、“姑姑都说可以，你为什么不准？！”

和許多親人同住或是經常與之往來的父母，往往覺得教養孩子常有許多外力干擾。

父母这样的担忧可以理解，然而每个孩子在其成长过程中，都会碰到许多不合理的人事物，父母不可能将孩子身边的一切不合理都扫除，就如同，孩子也不会因为一个表哥或姑姑、甚至是一堆“不良”的亲戚，就一定会变坏或是被毁掉了。

不过，孩子接触的人多，摩擦与冲突自然也会变多，但这也代表孩子学习的机会也比别人多，只要父母愿意陪伴并从旁协助孩子。

事实上，这些孩子身边的“负面教材”，都可以成为茁壮孩子人际以及各项能力的养分。因为每个孩子早晚都会遇到一些无理、白目或是难以相处的人，这可能是他的亲戚、长辈；也可能是他的老师、同学；更可能是他长大后的同事、上司或客户，如何与这样的人和睦相处？如何处理这类的人际问题？往往就是家庭成员较“庞杂”孩子的强项与优势。