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不要让孩子永远是赢家

没有人喜欢输，但每次都赢，却是让孩子以完全失真的方式，体验这个世界，所以当亲子一起玩的时候，一定要确保孩子有输和赢的两种经验。和孩子玩抓鬼游戏时，如果你抓到他们，你就是抓到了。如果你很会打高尔夫球，那么在玩迷你高尔夫球时，应该多半会是你赢；但这样的你回到家，应该玩一些孩子比你还擅长的游戏，比如：谁能最快找到他们最爱的睡前读物，安排情况让孩子有赢的机会，与让孩子赢，是完全不同的两回事。

人生就是这样：有时候你赢了，有时候你输了。一旦游戏结束，运用同理心来理解整个状况，如此孩子才能从赢家和输家双方的立场来看事情。不要等到有人因为输赢而伤心才开始这类的对话。

不要为孩子善后

有时候能干的孩子也会表现出无助的样子。如果你不介入帮助，他们会被迫自己试着解决问题，不管是要拉上外套的拉链、整理房间或是和心情不好的同学聊聊。这些方法需要创意。立下一个原则，只有在自己试着解决问题后，你才能帮忙他们。

当家长必须不断提出有创意的方法来解决问题时，教养这件事就会变得令人感到疲乏，而你的孩子也没练习到他们的创造力。不如提供鹰架支持，和孩子谈谈他们所遭遇的事情：为什么你的同学会戳你呢？到底能够有什么解决方法呢？把问题丢还给孩子。让提出创造性的替代方案，成为孩子自己的任务。