包容孩子难搞的情绪与个性,但教养原则绝不退让
德国老师之所以不会想要立刻强硬制止孩子的哭闹行为,还有另一个重要的原因,他们觉得一个小孩能够清楚表达自己的喜好,为了某些事情会有所坚持,那是因为小孩其实正在体认到自己是独立于爸妈之外的个体。
拥有这样超强意志力的倔傲孩子,通常很早就清楚自己的喜好,对学习具有高度热诚,在遇到困难时往往会一再尝试找出解决方法,只要家长适时加以引导,这个特质其实可以是一个优点。
如果父母或老师总是觉得孩子固执难调教,一再陷入与孩子之间的情绪角力,想尽办法要孩子服从,学会乖乖听话,不但可能会适得其反,也欠缺正确导引孩子情绪的方式。撇开倔强的个性不说,乔安娜和艾瑞克的确是非常好学且坚毅的孩子。
两岁多的艾瑞克,虽然爱哭爱闹,常常一不小心就踩到他的情绪地雷,但是他在很小的时候就学会如何自理。一岁时就已经会自己脱鞋且自动把鞋子放回原位,下午爸妈来接他回家时,不需提醒也会自己把玩过的玩具收拾好,才开心地奔向爸妈的怀抱,外出时的后背包一定坚持自己背着,即使是吃饭时,也会坚持坐在跟其他大孩子一样没有椅背的圆凳上......种种行为举止可以充分感受到他“想要长大”的决心。有时看到他牛仔裤脱到一半卡住脱不下来气得哇哇叫时,想说帮他一下,艾瑞克会急得大叫:“自己来,我自己来!”。
而三岁的乔安娜也是如此,事情不爱假他人之手,这样的个性让她非常快的就学会自理穿脱衣物的能力,户外教学时走再远的路程,她也几乎不曾喊累要坐推车。除此之外,乔安娜很早就表现出对艺术强烈的兴趣,各种美术活动都热衷参与,无论是水彩、陶土还是拼贴画,个性执着的她会专注的坐在位子上,非得将作品完成才肯离开。