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1.实际接触：

孩子对于很多事情会好奇、想要探索，所以家长可以让孩子实际接触他们想知道的这些物品或现象，满足好奇心与冒险精神。比方说孩子想要学大人使用打火机、火柴，想知道烧不同东西的结果会如何？家长其实可以在旁帮助孩子实际体验，在大人的照顾下进行探索，相对就会安全许多。体验后也要再度告知孩子不能自行使用火源的重要性，并将这些危险物品藏收于孩童无法得到之处，并记得上锁。

2.影片观看：

透过观看防灾影片，教导孩子相关的意外灾害知识，观看的同时家长需要陪伴，给予解说。也可以用问答方式，增加观赏后的趣味，并加强印象。

3.环境教育：

在孩子接触这些生活灾害元凶的同时，介绍并说明可能导致的伤害。譬如玩荡秋千时，告知可能的伤害并示范保护自己的方法。攀爬游乐设施前，先向孩子说明应注意的地方，给予提醒或警告。

结语

当然，还有许多生活灾害可能发生于孩童，溺水、暴力等，限于篇幅我仅以上述几项最重要的事故灾害来与大家分享。不过，百密不能防止一漏，就算家长完全细心呵护，孩子难免还是会遭遇一些意外事故。因此，我认为除了照顾者关心与环境设施保护之外，最重要的还是帮助孩子建立自我防灾意识，加强防灾观念，这样才是最能保护孩子的方法！

※原文刊载于2016年08月号《妈妈宝宝杂志》随书附赠《bobo小天才》别册。

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