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「我最近幫我家小花買了感覺統合的課程花了好幾萬ㄟ!」、「我看網路上廣告有感覺統合諮商師說可以上感覺統合課讓她更聰明，我就把卡給她刷下去了」。這是很多家長曾經有過的經驗，但是，真的是所有孩子都需要上感覺統合課程嗎?

臺灣職能治療學會理事長吳菁宜指出，所謂感覺統合是每個小朋友在發展過程中本身就具備的能力，一般正常發展的孩子，只要自由的玩和學習，就能發展很好的感覺統合能力；但是由於現今社會變遷，小朋友較少有這樣的機會，導致產生類似「感覺統合失調」的情形，很多家長因為資訊的發達，都會了解一些感覺統合失調的症狀，自然會心疼不已，坊間的「感覺統合補習班」因運而生，讓許多家長花了大錢，卻是只要提供充足的陪伴跟玩耍就能做到的事情。

王小美常會排隊時莫名其妙生氣，又說不出為什麼?不敢玩沙玩黏土，不給媽媽抱，不敢碰剪刀，造成學校生活，學習上及家長很大的困擾，小美媽媽經建議帶給職能治療師檢查後，才發現孩子有感統失調中「觸覺防禦」的狀況，對別人無意的碰觸會感覺很不舒服，造成情緒不穩，也影響精細動作手部發展及人際互動。

（圖片提供／臺灣職能治療學會）

經職能治療師提供的觸覺刷活動，觸覺遊戲沙箱等來減敏感後，小花不再怕手部觸碰東西，敢和別的孩子一起排隊等，能接受媽媽抱，情緒也平穩很多，每天都可以快樂的上學。