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三：营造期待＆恰当引导

另外在旅行中，我们也会适度的引导孩子去比较城市或地方风土民情的相同以及相异处。例如儿子就主动跟我说：妈妈我觉得日本比台南干净耶。然后我们可以讨论他觉得可能是甚么原因？我们在台南还有哪些可以做的部分？

由于妈妈自己喜欢看建筑（很门外汉的看，但是看了心情好啊）以及乱拍照，所以这次出游我就准备了一些建筑师数据以及想看的建筑，还有ＩＧ上的照相点，在出门前我就放影片或是照片给儿子女儿看顺便用很期待的口吻说我们要一起出远门探险找这个地方喔！事前开始营造期待，这个对三四岁的儿子来说很受用。

四：建立奖励机制

我们用了小玩具，贴纸以及计步手表来给孩子奖励。儿子很喜欢火车，也爱搭乘各式各样的交通工具，例如我们这次去鎌仓搭乘的江之电儿子女儿都好爱（深深觉得妹妹是学哥哥一直不断的叫着江之电），在旅程的第四天我们因为下雨躲进玩具店时，看到架上的江之电火车，就买下来送给儿子女儿，跟他们说：“因为你们非常的棒，这几天都是我们的好旅伴，所以爸爸妈妈想要谢谢你们送你们一份小礼物，谢谢他们每天也很辛苦地跟着爸爸妈妈跑来跑去，希望我们未来也都可以一起开开心心的当彼此的好旅伴！”

孩子开心的蹦蹦跳，回台湾之后每天我都得看江之电疯狂在家中狂奔ＸＤ。这样做的好处还进一步加深了孩子旅游的印象，真的是皆大欢喜。

另外，每天晚上回饭店洗好澡之后，我会拿出贴纸，说“两个宝贝今天也表现的超级棒，所以你们可以自己选一张贴纸，贴在你们的簿子上，明天如果更棒，我们可以选两张喔！”孩子们听到可以贴贴纸，选贴纸就开始乱兴奋，而且会觉得因为自己很棒才有！！！这是他们感到荣誉跟成就的鼓励！！当旅程中孩子累了，或是想耍赖时，也可以适时的提醒孩子：“宝贝你昨天超棒的，今天还可以继续很棒，晚上我们还可以选贴纸耶～今晚还有印章，谁想要盖印章呀？”用这样的方法来鼓励孩子多走几步！！

有鉴于上次发现哥哥不耐走，这次出门前我们有刻意训练哥哥多走路不能坐推车，并且用他手表的计步功能来鼓励他。看到步数一直增加孩子也会很有成就感。走没两步就会举起手问“妈妈你看我几步了”！这句话连妹妹都立刻学起来整天举着手问我她走几步了，可是妹妹手上戴的是手环，哇哈哈哈哈！！！

基本上不用预期带孩子出门不崩溃！出门毕竟不如在家，大人会觉得压力大比较累，孩子其实也会。所以不妨一起放慢脚步，多一些体贴旅伴的心情，多一些准备，带孩子出远门其实可以回忆满满的回来呀（好拉，不过我的个性是好的坏的回忆都是人生的养分，这次吓到下次再想办法改善但还是会带小孩出门ＸＤ）！

很多人觉得孩子不记得，不过我带着两只这样乱跑的感觉是：孩子其实会记得一些事情！

先别说四岁多的哥哥已经长记性了还会记得我们搭乘了什么线去哪里（例如最近满口东海道本线京滨东北线，妈妈我可是一回到台湾就忘光光了阿），连两岁不到的妹妹也是整天：“我要看东京铁塔！”（孩子我们回来了啊＊摇肩）或是“啊～～飞机～～那个飞机在飞啊！！”在日本也会认得新干线，回来会跟哥哥抢着玩江之电哈哈！

另外，我也把出门玩的照片做成相本，孩子可以随时翻阅就会更有印象。所以如果还在犹豫的爸妈，就别担心了把孩子一起带着走吧！孩子在每一趟的旅程中都会学习如何成为一个更好的旅伴！在不同的地方他们也都是张大眼睛努力地看看这世界的不同！放假时，不妨带上年幼的孩子以及体贴的心，跟着他们好奇的双眼一起去探索世界吧！

本文出自：白袍旅人儿科医生杨为杰个人网站（部落格）