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（文中案例與圖片人物無涉）

【极度天真的孩子‧亚斯伯格症后群】

行为特征

1.社交障碍

如：缺乏同理心、喜欢独处、拙于社交、不懂分享或无法理解别人的行为等。

2.沟通障碍

相较于自闭症的孩子，亚斯伯格症的小孩通常具备正常的口语能力，但对于别人的脸部表情、肢体语言或弦外之音无法明白，表达想法很直白，并且缺乏表情或手势，甚至在音量上也不会依场合调整，单向的沟通模式常让旁人很头痛。

被误解为我行我素的亚斯伯格症后群

亚斯伯格症后群，于1944年由亚斯博格医生首次提出，是一种与自闭症类似却又相异的症状，具有亚斯伯格症特征的孩子，除了社交行为较笨拙之外，语言能力与认知能力的发展都比自闭症孩子为佳，但相较于正常发展的孩子，社交行为、语言理解能力与社会适应能力仍显不足，除了无法察言观色，直白的说话方式也常得罪他人而不自知，且常常会固着于有限的兴趣与僵化的行为，并因为在与人互动上总是遭遇挫折，又不擅长表达情感与处理情绪，导致亚斯伯格症的孩子常处于负面情绪中。

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※原文刊载于2015年11月号《妈妈宝宝杂志》随书附赠《bobo小天才》别册

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