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家长常拿孩子的学业成绩，与其他孩子比较，这个举动可能在孩子心中埋下忧郁的种子，儿童福利联盟最新调查显示，约4个儿童就有1人觉得自己比不上别人，也有1成左右儿童对自己抱持较为负面的观感，这些想法就是源自于常被大人们拿来比较，因此对于自己的表现容易缺乏自信心。

家长常拿孩子的学业成绩，与其他孩子比较，这个举动可能在孩子心中埋下忧郁的种子，容易失去自信。

儿盟在儿童节公布「2013年儿童幸福感现况」报告，比教孩子在学校、家庭以及个人等3大面向的幸福分数，最低分是个人幸福感，总共有1,817名国小四、五、六年级学童受测。

儿童个人幸福感　低于学校与家庭

儿盟执行长陈丽如表示，台湾儿童的整体幸福感得分是88分，属于中等幸福，其中在学校面向的幸福分数最高达94分，显示多数儿童在学校是感到幸福的，不过仍有部分儿童表示曾在学校被欺负、骚扰、威胁、甚至有被殴打的问题。

家庭面向的幸福分数85分，调查发现有27.3%的儿童有被独自留在家里过夜的经验、另外也有25.5%的儿童表示曾需要自己准备三餐，可见还有部分孩子缺乏妥善的家庭照料；调查也发现38%儿童曾经被家里大人打、30%儿童难以跟爸妈倾诉烦恼，可见「体罚」和「亲子间缺乏沟通」也是儿童在家无法感受幸福的原因。

得分最低的是个人面向，仅有84分，调查发现约4个儿童就有1人觉得自己比不上别人，有的儿童觉得自己不快乐、甚至有儿童觉得这世界少了自己也没关系，这些忧郁心情主要来自常被比较，因此对于自己的表现容易缺乏自信心，进而产生负向的自我认同。

单亲家庭与独生子女　比较不快乐

儿盟进一步区分不同家庭类型，发现来自单亲家庭、隔代教养家庭的儿童，明显幸福感较低，可见少了父亲或母亲任一方的角色，的确会减少家人陪伴的机会、并降低家庭照顾的功能。

此外，现在少子化成为趋势，不过调查发现没有兄弟姊妹的独生子女，幸福感的得分也较低，儿盟分析缺乏同辈手足的他们大多只能与长辈互动，易导致在人际沟通、同侪相处上的困难，所以容易感到孤单、寂寞。