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1至4岁“个性养成”大解析 “亲子部落”客授教养日记

(關鍵字: 教養 , 親子關係 , 溝通 , 聆聽 , 等待

3〜4岁:同理心

不敢说我把小孩教得有多好,但“具有同理心”是觉得到目前为止,布叮让我觉得很骄傲的一件事。我不是一个会在小孩面前隐藏情绪的妈妈,所以不管是开心像疯子一样大笑,或是跟老公不开心难过落泪时,我都会很直接地在布叮面前表现出来,让他知道妈妈有情绪、会难过是一件很正常的事情(但同时我也会和她解释我为什么难过?和爸爸不是在吵架而是在沟通等),可能因为这样,从小她就会察觉旁人的情绪。

4〜5岁:融入团体

这年纪的孩子大多都已经开始上学、接触同侪,所以我觉得适时教导他们适应环境、团体是必要的事情。在选择幼儿园与师资时我会谨慎评估,但当我决定后,就会尽量与布叮一起遵守学校的规范,而且不觉得老师必须要“特别”照顾她。除了鼓励她在学校多跟同学相处互动之外,也会让她知道学校是个“每个人都一样重要”所组合而成的团体。至于5岁以上,就等布叮长大一点,我再来见招拆招吧!

※原文刊载于2017年3月号361期《妈妈宝宝杂志》随书附赠《bobo小天才》别册。

※更多精彩内容,请见【妈妈宝宝怀孕生活网】www.mombaby.com.tw/。

※本文由《妈妈宝宝杂志》授权刊登,未经同意禁止转载。

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