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艺术治疗的协助

对于多动儿的治疗， 除了药物治疗外，“艺术治疗”也是一项合并辅助治疗，可达到相辅相成的效果。美国的艺术治疗师黛安娜斯坦瑟芬（Diane SteinS a f r an），她有超过二十年将艺术治疗应用于多动儿的经验。

其著作《艺术治疗与AD/HD》（Arttherapy and AD/HD）一书中很实用性的描述如何藉由八周的艺术治疗分享团体，来帮助孩子们增加专心度、提升自尊、对抗冲动与增加社会人际技巧等等。

多动儿最大的挑战， 即是心理及情感问题，除了自身的冲动、敏感、愤怒、忧虑、焦虑和沮丧之外，也要面对外在的异样眼光，被排挤、被标签化等。在艺术治疗的过程中，透过艺疗师的观察和引导，帮助父母了解多动儿的心理状态，协助孩子建立稳定情绪来面对生理上的障碍。

1／好处：没有威胁性的艺术治疗室里，让多动儿在这个无压力的空间内，经由创作，抒发、抚平内心情绪，并稳定其冲动的行为。

2／运用：藉由不同艺术媒材（如绘画、游戏、涂鸦等），释放心中的负面情绪，也借着没有教条，自

由发挥的创作，稳定冲动行为。

3／方式：除了一对一，也有一对多的小团体，鼓励分享与讨论，藉此使多动儿学习与人好好相处，达到人际关系的改进，以及建立遵守规矩的观念。

4／作法：艺术治疗会依据不同阶段、不同多动儿的状况，而有不一样的媒材运用及做法。

5／成效：让孩子拥有满足感及成就感，以达到提升自信心，并在创作过程中，同时训练专注力。