“你是谁”实验 语义饱和、格式塔崩坏是原理
耕莘医院精神科暨心理卫生中心主任级医师杨聪财表示,日本节目纯属节目效果。但此实验的原理有两种解释,一是“语义饱和(semantic satiation)”,另一则是“格式塔崩坏(Gestalt)”。
“语义饱和”又称为“字型饱和”,是指人眼重复盯看一个字或词,久了之后会出现“短暂性”不认识该字或该词的现象,以脑科学角度来说,此与短时间接受太多重复性刺激,大脑神经活动受到抑制、注意力转移有关。这也是为什么学生罚写同一句话100遍以后,会感觉不认得字的原因,基于此,目前教育多不鼓励罚写的处罚。
另一解释则是“格式塔崩坏”,也称为“完型心理学”或“格式塔心理学”,主张人脑对事物的整体感知来自各种不见的总和。最典型的试验就是“墨渍测验”,拿一张纸滴上墨水,由受试者自行回答墨水图样像什么,这类“相由心生”的实验,可用来评估心理和精神状态。
恐怖游戏自己吓自己 不如正向鼓舞
杨聪财医师表示,若实验者本身就是“很无聊”、有妄想倾向,或有潜在性的思考、情绪和感官障碍的人,进行“你是谁”实验后,就像玩碟仙的人一样,容易“对号入座”,自我暗示,将疲累或失眠原因归因于恐怖游戏,长时间自己吓自己,就会加重疲劳和失眠,慢慢导致情绪障碍。
杨聪财医师表示,会想尝试做“你是谁”实验的网友“真的很无聊”,倒不如每天对着镜子露出C型微笑脸(微笑时露出一整排上排牙齿),连续大喊:“我很棒”,或养成每天写快乐日记的习惯,可透过自我的精神喊话,发挥正向心理学的力量,积极思考,追求真正的快乐。