新手爸媽最頭痛的事,莫過於寶寶不按時吃飯睡覺,日夜顛倒,導致大人跟著遭殃,因此老一輩的人總是會想辦法把孩子的生活作息調整到跟大人一致;如今國外學者提出了另一種不同的見解,認為讓孩子餓了再餵,學業表現會比較理想!
英國《衛報》(The Guardian)近日報導,由艾賽克斯(Essex)和牛津(Oxford)大學合作,從1990年代初針對布里斯托(Bristol)地區約1萬名的剛出生的寶寶進行長年追蹤調查,將媽媽的育嬰方式大致分為「按表操課」跟「隨機應變」兩組,並評量他們長大後的課業表現跟智力商數(Intelligent Quotient);結果發現,當初那些「餓了再餵」的孩子,不僅學業成績比較優異,連IQ也平均高出了4到5分,至於哺育母乳跟奶瓶餵奶反倒沒有造成預期的差異;該論文發表在牛津大學出版的《歐洲公衛期刊》(European Journal of Public Health)。
研究人員解釋,把孩子的作息調整到大人一致,對於爸媽來說比較輕鬆,也比較有養育的成就感,相對地,滿足孩子高頻率的餵食容易讓媽媽易怒情緒化;但根據心理學家潘妮洛普(Penelope Leach)的說法,學齡前寶寶腦袋發育的關鍵在於「需求與滿足」,也就是母親能即時回應孩子身心上的需要,將有利於其腦部智力的發展。以一班30名學童來看,排名中段的孩子若智商多出個4到5分,將有助於提升3到4個名次,效果十分顯著。
到底是要定時定量還是餓了再餵,又哪一種哺育方式對孩子的發長比較有利,兩派人馬長期以來爭論不休,但這項報告可以說是第一份針對「不同餵養方式造成智商差異」的研究,具有一定程度的參考價值,然而很多時候還是得依照親子互動的狀況進行調整。在忙碌的現代社會裡,除非是夫妻其中一人特別請假育嬰,否則按照寶寶少量多餐的進食習慣,將嚴重影響大人夜晚的睡眠品質和白天的工作效率。