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法國《世界報》(Le Monde)刊登一篇文章指出，逐年攀升的兒童自閉症人數與家長使用手機有關。家長將注意力轉向電子通訊產品，導致孩子不斷面對撲克臉的家長，親子極少互動。特克也在書中提到這個… 詳全文 >

與其擔心孩子對自己的狀況會胡思亂想，不如直接邀請孩子一起參與！也許會有不一樣的效果。每次諮詢評估時，總是會遇到有些家長會小聲地跟我說：「要不要請孩子先離開教室，我擔心他會聽到我們討論的事。」 詳全文 >

阿德勒心理學課程採取不獎賞，也不懲罰，是沒有「賞罰」的教養方式。我們認為，使用賞（讚美）和罰（責罵）的教養方式，其目標只是教導，而非培養孩子產生「我有能力」、「大家都是我的夥伴」的感覺。 詳全文 >

孩子在校園中若遭遇到類似霸凌的情形時，有可能孩子回家也不會把在學校所發生的事情跟家長說，但是家長可以從孩子的服裝穿著、生活作息或飲食的改變等，都可能是個警訊，若家長們多份關心或許就可能阻止悲… 詳全文 >

孩子的第一個正式老師，通常是幼兒園的老師。他的重要性，絕不只是幫忙照顧孩子而已。一個好的幼兒園老師，不僅陪伴孩子快樂成長，還能塑造孩子的好人格，給與孩子正面的影響力。然而，好的幼兒園老師應該… 詳全文 >

陪小孩寫作業總讓你很苦惱？好不容易擠出時間教小孩，他卻有聽沒有懂，不然就是拖拖拉拉，作業寫到三更半夜？以下5個小孩寫作業的難題，讓兒福聯盟認知行為治療師陳茉莉、過去於國小任教十多年的老師宋慧… 詳全文 >

我有三個孩子，老大是兒子，叫若承，個性溫和，不太會與他人起衝突，從小到大，我和太太都對他很放心。他喜歡上山下海，接觸大自然，對動物更是迷戀不已。 詳全文 >