小小積木　讓孩子玩出10種關鍵力

（關鍵字：嬰兒與母親 , 皮亞傑 , 王秀靖）

寶寶一出生便是藉由肢體動作來和他人互動，因此可運用寶寶這種與生俱來的能力，讓他從小就接觸「積木」。玩積木不僅可以鍛鍊到寶寶的手部抓握力，還可培養他的手眼協調力、觀察力。等到寶寶較大一點，可讓他從積木中學習到數字與空間概念，訓練思維能力。手部動作的同時，腦力也在激盪著，同時可以激發出寶寶的想像力與創造力。透過積木千變萬化的結構與玩法，讓他秀出無限的可能！

寶寶多藉由動作去學習

根據皮亞傑的認知發展理論，0～2歲的兒童正處於感覺運動期。台安醫院兒童發展復健中心職能治療師王秀靖說明，這階段的兒童通常是靠動作來學習的，他們動作技巧的進步是顯而易見的。剛出生沒多久的寶寶，多是本能性、無目的性的動作；而1歲時，他們的動作大部分都是具有目的性的。

舉例來說，3～4個月大的寶寶拿到玩具後，經常拿一下就放開，但是8～10個月大的寶寶就會將玩具拿起來搖或敲打。因此在這個階段，市面上對這個年齡層的寶寶所販售的玩具多以可發出聲音，或是可讓他盡情搥打的設計為主。連寶寶所玩的積木，都有設計小機關，可搖出聲響、鏡面結構以及用不同形狀呈現，刺激寶寶的感官發展。

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